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針對目前特殊教育對象的現狀,要切實提高我國的特殊教育水平,特殊教育學校必須承擔起教育與康復的雙重任務,所以該專業就業率較好。畢業後能夠在特殊教育學校、普通學校資源教室、康復中心、民政福利機構、醫院相關科室、研究機構等從事言語障礙、聽覺障礙、語言障礙、認知障礙、心理障礙、運動障礙等的評定、康復、教育、咨詢及康復輔具研發。2、專業的目的是培養具備車輛工程基礎知識和專業技能,能在企業、高校及科研院所從事車輛設計、制造、實驗、檢測、管理、科研及教學等工作的車輛工程領域復合型高級工程技術人才。古代著名詩詞及賞析——《水調歌頭·明月幾時有》無論是農林類還是綜合類,甚至理工類院校都開設了該專業,如上海城建職業學院、武漢城市學院、廣東生態工程職業學院等。

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二、
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